Di era Kurikulum Merdeka, pengelolaan penilaian holistik menjadi prioritas, terutama untuk siswa SMA kelas X (fase E) yang sedang beradaptasi dengan pembelajaran mandiri. Salah satu komponen baru yang sering membingungkan adalah cara mengisi kokurikuler kelas X di aplikasi e-Rapor. Kokurikuler mencakup kegiatan pengayaan seperti proyek tematik, pramuka, seni, atau aktivitas lokal yang memperkuat Profil Pelajar Pancasila.
Artikel ini menyajikan panduan edukatif dan analisis mendalam berdasarkan panduan resmi Kemdikbudristek tahun 2025-2026. Kami bahas langkah demi langkah input kokurikuler e-rapor SMA kelas 10, peran admin sekolah dan guru koordinator, hingga tips generate deskripsi otomatis. Pendekatan ini penting untuk menghasilkan rapor yang tidak hanya valid, tapi juga mencerminkan perkembangan siswa secara utuh.
Daftar Isi
Apa Itu Kokurikuler di Kurikulum Merdeka untuk Kelas X SMA?
Kokurikuler adalah kegiatan pembelajaran di luar intrakurikuler (mata pelajaran wajib) dan ekstrakurikuler, yang dirancang untuk memperkaya pengalaman siswa. Di kelas X SMA, kokurikuler sering berfokus pada tema seperti “Gaya Hidup Berkelanjutan”, “Kewirausahaan”, atau “Budaya Lokal” sesuai konteks sekolah.
Analisis: Berbeda dengan P5 (Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) di jenjang bawah, kokurikuler di SMA lebih fleksibel dan terintegrasi dengan capaian fase E. Nilai kokurikuler bersifat kualitatif, berbasis dimensi Profil Pelajar Pancasila (beriman, berkebhinekaan global, mandiri, gotong royong, bernalar kritis, kreatif).
Manfaat pengisian yang benar:
- Rapor lebih holistik, bukan hanya angka.
- Dokumentasi resmi untuk portofolio siswa.
- Kepatuhan terhadap panduan asesmen 2025-2026.
Jika tidak diisi, bagian kokurikuler di rapor akan kosong, mengurangi profesionalisme dokumen. Baca juga Panduan Lengkap Cara Generate e-Rapor Sebelum Cetak Rapor Kurikulum Merdeka 2026
Persiapan Setting Kokurikuler oleh Admin Sekolah
Cara mengisi kokurikuler kelas X dimulai dari admin/operator sekolah. Menu ini eksklusif untuk akun admin, bukan guru biasa.
- Login sebagai Admin e-Rapor
Buka aplikasi e-Rapor versi 2025.2 atau 2026, login dengan kredensial sekolah. - Masuk Menu Kokurikuler
Dashboard > Menu Kokurikuler > Submenu Tema Kokurikuler atau Kegiatan Kokurikuler. - Tambah Tema dan Kegiatan
- Buat tema sesuai kebutuhan (misalnya “Lingkungan Hidup”).
- Tambah kegiatan spesifik (pramuka, seni tari, proyek daur ulang).
- Hubungkan setiap kegiatan dengan dimensi Profil Pelajar Pancasila relevan.
- Buat Kelompok Kokurikuler
- Klik Tambah Kelompok.
- Isi nama kelompok, tingkat kelas (X), fase E, dan koordinator (guru pembimbing).
- Tambah kegiatan ke kelompok tersebut.
- Tambah anggota: Pilih siswa reguler dari rombel kelas X.
Analisis: Langkah ini krusial karena tanpa setting kelompok dan anggota, guru tidak bisa input nilai. Banyak error terjadi karena admin lupa daftarkan siswa.
Langkah Input Nilai Kokurikuler oleh Guru Koordinator
Setelah admin selesai, guru koordinator (bisa wali kelas atau guru pembimbing) melanjutkan.
- Login sebagai Guru/Koordinator
Menu Nilai Kokurikuler akan muncul jika setting admin benar. - Pilih Kelompok dan Kegiatan
Pilih kelompok kelas X, lalu kegiatan yang diikuti. - Input Nilai per Siswa
- Nilai kualitatif: Pilih “Berkembang”, “Cakap”, atau “Mahir” per dimensi.
- Atau skala numerik jika sekolah custom (0-100), tapi resmi lebih ke deskriptif.
- Observasi selama kegiatan: Kehadiran, partisipasi, sikap.
- Generate Deskripsi Otomatis
- Klik Generate Otomatis.
- Sistem buat deskripsi berdasarkan nilai dimensi.
- Edit manual jika perlu untuk personalisasi.
- Kirim Nilai
Klik Kirim ke wali kelas untuk integrasi ke rapor utama.
Tips: Input secara bertahap, catat jurnal harian untuk dasar penilaian akurat.
Contoh Deskripsi Kokurikuler Kelas X
Berikut contoh deskripsi kokurikuler otomatis e-rapor setelah generate:
- Siswa Mahir: “Dalam proyek ‘Gaya Hidup Berkelanjutan’, siswa menunjukkan kemandirian tinggi dengan memimpin tim daur ulang, bernalar kritis dalam analisis masalah lingkungan, dan gotong royong yang luar biasa.”
- Siswa Cakap: “Siswa aktif berpartisipasi dalam kegiatan pramuka, menunjukkan kebhinekaan global dengan menghargai keragaman budaya, meski masih perlu pendampingan dalam kreativitas proyek.”
- Siswa Berkembang: “Siswa mulai menunjukkan minat gotong royong dalam kelompok seni, namun perlu bimbingan lebih untuk bernalar kritis dan kemandirian.”
Analisis: Deskripsi ini otomatis dari template resmi, tapi guru disarankan edit untuk autentik. Ini membuat rapor lebih manusiawi dibanding nilai angka semata.
Troubleshooting Umum Saat Mengisi Kokurikuler Kelas X
- Menu tidak muncul: Cek setting admin, sinkronisasi data dari Dapodik.
- Deskripsi tidak generate: Pastikan semua dimensi terisi nilai.
- Nilai terkunci: Klik “Batal Kirim” jika perlu edit.
- Progress 200% atau error: Lihat panduan sebelumnya, sering karena multiple kelompok.
- Untuk SMA spesifik: Pastikan fase E ter-mapping benar di Dapodik.
Solusi: Update aplikasi ke versi terbaru 2026 dan koordinasi tim sekolah.
Keunggulan Pengisian Kokurikuler di Era Kurikulum Merdeka
Dengan panduan kokurikuler kurikulum merdeka 2026 ini, penilaian kelas X menjadi lebih inklusif. Siswa tidak hanya dinilai akademik, tapi juga karakter dan keterampilan abad 21.
FAQ (Frequently Asked Questions)
1. Siapa yang mengisi kokurikuler kelas X di e-Rapor?
Admin setting awal, guru koordinator input nilai dan deskripsi.
2. Apakah kokurikuler wajib untuk kelas X SMA?
Ya, bagian integral rapor Kurikulum Merdeka fase E.
3. Bagaimana jika tidak ada kegiatan kokurikuler?
Sekolah wajib adakan minimal satu tema, sesuai panduan resmi.
4. Bisakah input manual tanpa generate otomatis?
Ya, tapi generate lebih efisien dan standar.
5. Apakah deskripsi kokurikuler muncul di rapor cetak?
Ya, di bawah intrakurikuler, atas ekstrakurikuler.
6. Bedanya dengan ekstrakurikuler?
Kokurikuler terintegrasi kurikulum, ekstrakurikuler pilihan bebas.
7. Di mana download panduan resmi e-Rapor SMA 2026?
Situs resmi Kemdikbud atau dalam aplikasi itu sendiri.
Kesimpulan
Cara mengisi kokurikuler kelas X di e-Rapor Kurikulum Merdeka memerlukan kolaborasi admin dan guru untuk hasil optimal. Dengan setting kelompok yang benar, input nilai kualitatif, dan generate deskripsi otomatis, rapor siswa kelas 10 akan mencerminkan perkembangan holistik sesuai Profil Pelajar Pancasila.
Proses ini tidak hanya administrasi, tapi investasi pendidikan karakter. Terapkan panduan ini sejak awal semester untuk kelancaran 2025-2026. Jika ada kendala, konsultasikan dengan dinas pendidikan atau komunitas operator sekolah.
Artikel diperbarui Januari 2026 berdasarkan update e-Rapor terbaru. Selamat mengelola penilaian digital!





